Capítulo 50: Clases y profesores


— Oye, ¿no es ese uno de los oficiales del comité disciplinario? Creo que se llamaba Arthur, ¿no? —

— ¿No es sólo de primer año? ¿Cómo pudo entrar en el comité disciplinario? ¿Tiene conexiones o algo así? —

— Es una estupidez. Incluso si tuviera conexiones, he oído que todos los del comité disciplinario tienen que ser muy fuertes. —

— Es bastante guapo, ¿no? —

— Sí, es totalmente mi tipo. —

— ¡Ese zorro blanco en la parte superior de su cabeza es tan adorable! —

Me senté hacia el fondo del aula con Elijah a mi lado. Los constantes murmullos y susurros que resonaban en las paredes hacían que me doliera la cabeza. El profesor de nuestra primera clase, Fundamentos de la Teoría Mágica, aún no había llegado, lo que permitía que las discusiones de la ceremonia de esta mañana no cesaran.

— Mira qué popular eres, señor oficial del comité. — Elijah me dio un codazo mientras me dedicaba una sonrisa sarcástica.

Antes de que tuviera la oportunidad de responder, la persona que supuse era el profesor, entró con pasos seguros.

Nuestro profesor parecía bastante joven; como mucho, de unos treinta años. Llevaba el pelo castaño bien peinado y cuidado. Su rostro estaba recién afeitado y mostraba una mandíbula estrecha. Era delgado, pero no estaba fuera de forma. Sus proporciones eran buenas para un conjurador, lo que pude comprobar por la varita que llevaba atada al costado.

Usando la carpeta que sostenía como mazo, la golpeó en el podio delantero antes de hablar. — Ahora, ahora... Me doy cuenta de que hay muchas cosas maravillosas de las que hablar, pero ustedes no son muy buenos cotillas. Si la persona del tema está en la misma habitación y puede oír lo que están diciendo, entonces realmente no es un cotilleo ahora, ¿verdad? — Miró en mi dirección y me hizo un guiño, haciéndome sacudir la cabeza en señal de derrota.

Algunos de los estudiantes que cotilleaban se encogieron de vergüenza, pero la mayoría se limitó a reír.

— Me llamo profesor Avius y debo decir que es un placer conocerlos a todos. Aunque esta es técnicamente una clase básica y algunos pueden pensar que es innecesaria, yo, en cambio, creo que esta clase es la base de lo que los convertirá en un gran mago. No haremos mucho trabajo, pero habrá tareas y proyectos divertidos que asignaré a lo largo del curso, ¡así que esperenlo! —

Con eso, la clase estalló en un gemido sincronizado ante la idea de hacer proyectos. No podía imaginar qué tipo de proyectos iba a asignar a los niños de doce a catorce años, pero debería ser bastante fácil.

— En ese sentido, creo que hoy es un buen día para dar una conferencia. Nadie va a rejuvenecer, así que absorban todo el conocimiento que puedan mientras sus cerebros estén frescos. Saquen sus cuadernos y útiles de escritura. — Su delgado rostro se arrugó mientras sonreía.

Elijah se ajustó las gafas y enseguida sacó un nuevo cuaderno y un bolígrafo mientras escribía con entusiasmo el título de la clase y la fecha de hoy.

Me incliné hacia delante y apoyé la barbilla en la mano mientras empezaba a escuchar.

— ¡El tema de hoy se centrará en la segregación entre conjuradores y aumentadores! — Escribió desordenadamente en la pizarra. — Hay una discriminación muy arraigada contra los aumentadores por parte de los conjuradores bajo la premisa de que los aumentadores son 'brutos' o 'salvajes' que sólo pueden luchar ensuciándose. — Utilizó sus dedos para citar al aire. — Este es un estigma bastante inculto del que todo el mundo debería deshacerse aquí y ahora. — Se inclinó hacia delante, su rostro se volvió serio.

Sus palabras provocaron algunos murmullos de desacuerdo y otros de reconocimiento.

— Desde el punto de vista de un conjurador, es una tontería decir que estamos por encima de los aumentadores porque nuestros cuerpos son más adecuados para influir en el mana a distancia, ya que es una ventaja que sólo tenemos mientras estamos en niveles inferiores. — Garantizó algunos puntos clave en la pizarra. —Cuando el núcleo de mana de un mago, tanto de los conjuradores como de los aumentadores, alcanza la etapa de plata, la capacidad de manipular el mana se vuelve mucho más irrestricta. Se reduce la diferencia entre el uso de las venas de mana y los canales de mana, ya que la pureza del mana que se produce a partir de nuestro núcleo de mana nos permite manipular libremente el mana de forma remota y directa. — Subrayó "a distancia" y "directamente" mientras rodeaba el punto, "menos distinción".

Oí que Elijah hacía un "ooh" de comprensión y garabateaba furiosamente la afirmación en su cuaderno.

Hmm... Este profesor al menos sabía de lo que hablaba. Mientras me entrenaba, me había dado cuenta de que cuanto más alto era el nivel de cultivo del núcleo de mana, había menos distinción.

— Así que dime, clase. Si, al final, dos magos -un conjurador y un aumentador- alcanzan la etapa del núcleo de plata, ¿quién tendría la ventaja? Yo, por mi parte, digo que está igualado o que incluso el aumentador tendría ventaja. — Esta afirmación crea una protesta aún más fuerte por parte de los estudiantes.

— Antes de que me derribes, piensa en esto. Hasta la etapa de plata, suponiendo que tengamos el talento y la suerte necesaria para llegar a ella, tanto los conjuradores como los aumentadores se entrenan en el desarrollo de su magia. Sin embargo, los aumentadores también se entrenan en el combate cuerpo a cuerpo, refinando sus cuerpos junto con sus habilidades desde el momento en que despiertan, que suele ser durante la edad prepuberal. A medida que el aumentador se hace más fuerte y alcanza las últimas etapas de su núcleo, continuará desarrollando sus habilidades de largo alcance, aunque puede ser inferior a los conjuradores en este punto. Sin embargo, una vez que el aumentador se acerque cada vez más a la cúspide de su desarrollo del núcleo, lanzar hechizos de largo alcance se volverá cada vez más natural, mientras que seguirá conservando naturalmente sus habilidades de combate. Entonces, dime... ¿Son los conjuradores realmente el tipo de mago más noble y dominante? —

— Algunos magos anticuados siguen creyendo que los conjuradores siguen siendo el manipulador de mana predominante, pero la directora Cynthia, junto con otras muchas figuras influyentes de este continente, están intentando establecer formas de inhibir esta creencia. Les imploro a los jóvenes que tengan en cuenta este hecho. Aumentadores, no se acaloren por este tema ya que, a estas alturas, todavía están en clara desventaja frente a los conjuradores. Conjuradores, no se queden de brazos cruzados ante esta noticia y desarrollen sus habilidades de combate. Aunque les resulte más difícil defenderse sin la competencia natural de forjar mana alrededor de su cuerpo internamente, eso no significa que no haya forma de usar hechizos para fortalecer su cuerpo. Así que aprendan a luchar cuerpo a cuerpo. — Cerró sus notas y dejó de hablar, dejando un momento de silencio para que digiriéramos lo que acabábamos de escuchar.

— ¿Alguna pregunta? — dijo en voz baja, dedicándonos una sonrisa sincera.

La mano de Elijah se disparó inmediatamente y el profesor le señaló para que preguntara.

— Profesor, si lo que dice es cierto, ¿cuál es realmente el resultado final entre las dos categorías de magos cuando alcanzan la etapa de plata o incluso superior? — preguntó con seriedad, sin que se viera una pizca de mi habitual amigo sediento de chicas.

— Buena pregunta... Elijah Knight. — Bajó la mirada a sus notas antes de responder. — El resultado final son dos magos con diferentes preferencias en cuanto a estilos de lucha. El conjurador en esta etapa será capaz de imbuir su cuerpo con mana al igual que un aumentador puede en etapas inferiores, pero su estilo de lucha se inclinará más hacia el combate a distancia, que consiste en muchas capas de hechizos para engañar y tejer alrededor de un aumentador que puede ser más hábil si se acercan. — Anotó algunos de los puntos principales de su explicación.

— En cuanto al aumentador, si bien los hechizos de largo alcance se volverán más naturales para ellos, al igual que los conjuradores en esta etapa, suelen inclinarse más hacia la lucha de cerca y el uso de hechizos de proyectil de forma más directa. Los aumentadores, después de todo, no están tan acostumbrados a luchar a distancia como los conjuradores que, para distanciarse de las amenazas a corta distancia, preparan muchas capas de hechizos mediante lanzamientos múltiples y en cadena. — Hizo un círculo con las palabras clave para que las recordáramos.

Elijah se limitó a asentir en señal de comprensión mientras volvía a escribir, casi palabra por palabra, lo que el profesor acababa de explicar.

La clase terminó con algunas preguntas menores más de varios compañeros. Mientras sonaba el campanario gigante, el profesor dio por terminada la discusión y nos preparamos para nuestra próxima clase.

— ¿Nos vemos en la comida entonces? — preguntó Elijah mientras preparaba su mochila.

— Claro, el que llega primero le ahorra al otro un lugar en la fila. — Le di una palmadita en la espalda a mi amigo antes de salir por la puerta.

Mientras caminaba por el pasillo densamente abarrotado, percibí algunas miradas aquí y allá después de que reconocieran mi aspecto y mi uniforme. De camino a mi siguiente clase, que era Manipulación práctica del mana, me di cuenta de que había bastantes estudiantes que tenían vínculos. La mayoría no eran tan impresionantes, como la rata con cuernos que vi en el hombro de un estudiante, pero había algunas bestias bastante grandes que los estudiantes mostraban con orgullo. Este chico, que parecía tener unos 15 años, estaba montado encima de un lagarto gigante y tenía la barbilla orgullosa. Ni siquiera sabía cómo se llamaba ese lagarto, pero por la cantidad de mana que tenía dentro de su núcleo de bestia, no podía ser más que una bestia de mana de clase C.

Cuando llegué a mi siguiente clase, me di cuenta de que la disposición de esta sala era muy diferente. Tenía la forma de una arena en miniatura, con una plataforma de combate en el centro, encerrada en un campo de barrera, y filas de asientos rodeándola.

Me dirigí a un lugar al azar y me senté. — Tengo hambre — refunfuñó Sylvie mientras empezaba a golpear impacientemente su cabeza sobre la mía. — Sí, yo también; aunque todavía falta un poco para la comida, ¿quieres ir a coger algo? — Sylvie asintió y salió corriendo a una velocidad que me sorprendió. Era sorprendentemente rápida cuando se trataba de comida.

Al cabo de unos minutos, más y más estudiantes empezaron a llenar la sala. Aunque la mayoría eran de primer año, había algunos de segundo que decidieron tomar esta clase más tarde.

— ¿Puedo sentarme aquí? — Giré la cabeza para encontrar a Kathyln con su uniforme del comité disciplinario de pie a mi lado.

— Claro, adelante. — Moví mi bolso que tenía en el asiento de al lado para que ella pudiera sentarse. Su expresión no cambió, pero me hizo una ligera reverencia antes de sacar sus notas, enderezando cuidadosamente su falda de forma refinada antes de tomar asiento.

— Bueno, ¡mira a quién tenemos aquí! Si es la princesa Kathyln y mi rival, Arthur Leywin. — Desde el frente de la puerta, Feyrith caminó con confianza hacia Kathyln y yo.

“¿Desde cuándo se convirtió en mi rival... y un rival en qué, exactamente?”

— Qué animado estás esta mañana. — Apoyé la cabeza en mis manos mientras lo miraba.

— Bueno, hoy es una buena mañana. ¿No te ha emocionado la ceremonia de presentación de hoy? — arengó mientras tomaba asiento a mi otro lado.

“¿Por qué se sentaba a mi lado? Pensé que no le gustaba mucho.”

— Aunque es un poco tarde en la mañana, todavía es técnicamente la mañana así que... ¡Buenos días! — Un hombre bastante optimista y voluminoso que llevaba una armadura ligera aplaudió para llamar la atención de todos. Parecía más bien un aventurero de clase baja en lugar de un profesor, pero cuando inspeccioné su nivel de núcleo de mana, me sorprendió ver que era de etapa amarilla clara.

— Bueno, tenemos una gran cantidad de estudiantes. ¡Sé que mi clase es siempre popular pero me siento honrado de tener tantos estudiantes! Mi nombre es Profesor Geist. Bienvenidos damas y caballeros, y bienvenidos oficiales del comité disciplinario. Es un privilegio tenerlos en mi clase. — No pude saber si estaba siendo sarcástico o no cuando nos dirigió su pequeña bienvenida, pero decidí no darle importancia.

— Esto es Manipulación Práctica del mana, o MPM, como me gusta llamarlo. Eso significa que haremos las cosas de forma muy práctica. Prácticamente, en mi definición, significa a través del ejemplo, porque qué mejor manera de aprender que a través de la experiencia práctica, ¿verdad? — Su voz grave retumbó en toda la clase, despertando a cualquiera que aún tuviera sueño, lo que me incluía a mí.

— Entiendo que la mayoría de ustedes son de primer año y que muchos acaban de despertarse no hace mucho. Sin embargo, los padres se han dedicado cada vez más a enseñar a sus hijos tan pronto como se despiertan, antes incluso de enviarlos aquí, así que incluso esa suposición es mayormente inexacta. Sin embargo, en aras de la igualdad, supondré que todos los de primer año son principiantes en la manipulación del mana, por supuesto con las pocas excepciones, es decir, los tres que están sentados ahí. — Señaló a los tres mientras nos guiñaba un ojo, llamando la atención de todos los presentes en la sala.

— Estoy seguro de que todo el mundo, incluido yo mismo, tiene curiosidad por saber qué nivel de habilidad tiene nuestro recién formado comité. Al fin y al cabo, ellos son los que van a proteger a los estudiantes de esta academia, ¿no? — Varios gritos de acuerdo surgieron en la sala.

Suspiré interiormente, dándome cuenta de que este profesor iba a hacer de esta clase un verdadero dolor de cabeza para mí. Vi que incluso el ceño de Kathlyn se movía con fastidio en su rostro habitualmente inexpresivo.

— ¡Hmph! Bueno. Si el profesor Geist insiste, me ofreceré voluntario en nombre del comité disciplinario para demostrar la habilidad que posee nuestro grupo, que fue elegido personalmente por el director. — Feyrith se levantó de su asiento y colocó su mano derecha sobre su corazón de manera orgullosa.

Suspiro...

— ¡Jajajaja! ¡Eso es más bien! Feyrith, ¿correcto? Baja al escenario — señaló.

Feyrith bajó con elegancia de su asiento al escenario de batalla en el centro de la gran aula. Algunos de los estudiantes le vitorearon mientras otros estaban ansiosos de sangre.

— Hmm, si mi suposición es correcta, eres un conjurador de escenario naranja claro con especialización en agua, ¿correcto? Bastante bueno para un chico de quince años, incluso siendo un elfo. — El profesor se frotó la barbilla, estudiándolo.

— ¡Sí! Por el hecho de que no puedo percibir tu nivel de núcleo de mana, asumo que debes tener un nivel bastante superior al mío. Es un honor recibir tu tutela. — Aunque la respuesta de Feyrith fue muy educada, tenía un ligero tono de arrogancia, como dando a entender que, aunque el profesor fuera de un nivel superior, podría enfrentarse a él.

— ¡Por supuesto! Al fin y al cabo, estoy en el nivel amarillo claro. Para que las cosas sean justas, en esta demostración sólo utilizaré ataques de largo alcance. — Sacó una espada de dos manos de un objeto de dimensión espacial que llevaba atado a la hebilla de su cinturón y la clavó en el estadio que tenía detrás.

Podía decir que Feyrith estaba a punto de protestar que no era necesario, pero antes de que pudiera, el profesor Geist levantó la mano. — Por favor. Si perdiera, al menos tendría una excusa, ¿no? Por favor, no le hagas el feo a este viejo. — Le guiñó un ojo mientras los demás estudiantes empezaban a reírse.

Sonaba sincero, pero se notaba que confiaba en ganar a Feyrith, incluso con esta desventaja.

— Feyrith va a perder — dijo Kathyln en voz baja.

— ¿Ah, sí? ¿Cómo lo sabes? — Para mí, era sólo un presentimiento, pero parecía que Kathyln veía algo que yo no veía.

Sin embargo, ella no respondió, así que volví a observar el simulacro de batalla que estaba a punto de comenzar.

— Permítanme colocar rápidamente la barrera antes de empezar para que nuestro público esté a salvo de los proyectiles de mana. — El profesor murmuró unos conjuros y un espacio alrededor de la arena comenzó a brillar tenuemente.

— ¡Comencemos! — Sonrió mientras Feyrith sacaba su varita y se preparaba para un hechizo.

— ¡Serpiente de agua! — Una corriente de agua rodeó a Feyrith y pronto tomó la forma de una serpiente gigante. — ¡Dominio de inundación! — Feyrith lanzó al instante otro hechizo inmediatamente después de que se formara el hechizo de la serpiente de agua. Pronto, un charco de agua se elevó hasta sus rodillas en la arena, y la serpiente de agua se zambulló en la capa de agua que rodeaba tanto a Feyrith como al profesor Geist.

Un hechizo de dominio era una técnica de nivel superior que se utilizaba para hacer el territorio más ventajoso para el mago que lo lanzaba.

El hechizo de bajo nivel que todo mago con atributo de fuego aprendía se formó en la palma de la mano del profesor Geist, pero en lugar del color naranja rojizo normal, el hechizo brillaba con un azul tenue.

Me sorprendió que un aumentador fuera capaz de suponer y aplicar la teoría de las propiedades del fuego cuando incluso los conjuradores más inteligentes tenían problemas para utilizarlo con eficacia.

La bola de fuego azul salió disparada de la mano del profesor Geist y voló hacia Feyrith, que no tenía ni idea de lo fuerte que era ese hechizo.

— ¡Tendrá que hacerlo mejor, profesor! — Feyrith levantó con confianza su varita y manipuló la capa de agua del suelo para formar un grueso muro de agua frente a él. Al mismo tiempo, el hechizo Serpiente de Agua que Feyrith conjuró salió del agua junto al profesor Geist y se abalanzó sobre él.

Nuestro profesor envolvió su brazo izquierdo en una llama azul y se preparó para hacer frente a la fuerza del hechizo de Feyrith. Cuando la serpiente de agua golpeó al profesor Geist, surgió una nube de vapor que lo ocultó de la vista.

Mientras tanto, la bola de fuego azul se estrelló contra el muro de agua, creando un agudo silbido cuando el hechizo de nuestro profesor atravesó la defensa de Feyrith, abriéndose paso hacia mi compañero de comité.

El rostro de Feyrith palideció al darse cuenta de que estaba indefenso ante la bola de fuego, pero pudo reaccionar a tiempo para formar otra capa de agua frente a él y minimizar el daño.

— ¡Uf! — La bola de fuego, ahora reducida al tamaño de una uña para cuando llegó a Feyrith, todavía dejó un agujero en el uniforme protector que llevaba, haciéndole retroceder un par de pasos antes de tropezar con el trasero.

— ¿Te rindes? — El profesor Geist esbozó una amplia sonrisa mientras salía de la nube de vapor mientras hacía malabares con otras dos bolas de fuego azules en la mano.

— S-Sí... me rindo. — Feyrith bajó la cabeza avergonzado mientras caminaba hacia nosotros, con el uniforme empapado.

Todos los estudiantes murmuraban que el comité disciplinario no era tan bueno, dudando de que realmente tuviéramos la capacidad de protegerlos.

— Lo has hecho bien, Feyrith. — Le di una palmadita en la espalda al elfo. Lo hizo bien teniendo en cuenta que no sabía a qué se enfrentaba. “¿Qué pretendía este profesor al ponernos en ridículo? ¿Acaso sólo quería aumentar su ego metiéndose con sus alumnos?”

— ¿Alguien más quiere ofrecerse como voluntario? — dijo mientras nos miraba a Kathyln y a mí. Yo estaba a punto de levantar la mano, pero me sobresalté cuando Kathyln se levantó de repente de su asiento y habló. — Por favor, guíame bien — dijo simplemente antes de saltar ligeramente a la arena.